Манжула Ирина Сергеевна Нейропсихолог, клинический психолог

Основное образование: Российский государственный университет им. И. Канта, 2003 г.

Повышение квалификации:

• Центр профессионального и интеллектуального развития. Профессиональная переподготовка с присвоением квалификации «Клинический психолог. Нейропсихолог», 2020 г.
• ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии». Программа Методы нейропсихологической диагностики и коррекции», 2021 г.
• ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии». Программа «Интегративный подход к диагностике и коррекции в раннем возрасте: нейропсихологические, клинико-психологические и логопедические методы, 2022 г.
• Курс «Истощаемые, неусидчивые, невнимательные дети. Междисциплинарный подход к диагностике и коррекции», 2022 г.

Направления в работе:

• Неусидчивость, отсутствие концентрации внимания на длительное время
• Быстрая усталость от занятий, медлительность, двигательная неловкость, неуклюжесть, повышенная импульсивность, невнимательность
• Трудности: в пространственной ориентировке, в написании, в запоминании новой информации
• Трудности в обучении — сложности в письме, чтении, счёте
• Особенности развития — от легких индивидуальных особенностей до выраженных проблем (РАС, СДВГ, ЗПР)

Основные принципы:

Я, как нейропсихолог, на занятиях помогаю детскому развитию пойти по своей естественной нормальной траектории, по которой у него не получилось пойти в силу разных причин. Делаю это играя с ребенком, мотивируя с акцентом на успех