Инклюзивный центр «Вместе весело шагать»
Развивающие индивидуальные и групповые занятия для детей от 1 года до 14 лет. Место, где растут чудеса!
- не хочет или не умеет общаться
- не говорит или неправильно произносит звуки
- поступает в детский сад, школу
- испытывает трудности в обучении или имеет особенности развития
- испытывает трудности в двигательной сфере
- имеет трудности в поведении, чрезмерно активен или пассивен
Приходите к нам, мы поможем подобрать решение — проведем диагностику , разработаем индивидуальный маршрут развития именно для Вашего ребенка. Записывайтесь на бесплатную консультацию!
Почему нас выбирают?
Наш центр работает 6 лет на рынке, за это время нашими специалистами проведено более 4000 коррекционно-развивающих занятий, диагностик и консультаций с родителями, более 700 детей прошли квалифицированную комплексную диагностику, получили индивидуальный маршрут развития, и занимаясь у наших специалистов — нейропсихологи, логопеды, дефектологи, инструкторы АФК, детские психологи, достигают успеха и качественных результатов.
Разные виды диагностики
- Точечная диагностика у одного специалиста.
- Комплексная глубокая диагностика у нескольких специалистов.
- Под каждого ребенка планируем индивидуальную программу успехов и достижений.
Сертифицированные специалисты
- У нас работают активные специалисты, прошедшие практику в нашем центре под руководством опытных психологов.
- Профессионалы своего дела, используют в своей работе современные методики и технологии.
- Специалисты, искренне влюбленные в детей и свою работу.
Подбираем индивидуальные формы занятий
- Мы работаем в наиболее комфортных для ребенка форматах.
- Наши занятия подбираются под каждого ребенка с учетом его личных особенностей и потребностей в развитии.
С нами родители становятся счастливее
- Мы помогаем родителям понять себя и своих детей.
- Мы экономим семейный бюджет.
- Мы даем возможность родителям передохнуть и набраться сил.
У нас дети достигают качественных результатов
- Мы получаем возможно быстрые и оптимальные результаты.
- Мы гарантируем высокий результат.
- У нас непрерывный контроль и мониторинг успехов и достижений каждого ребенка.
Мы стараемся помочь каждой семье
- Успешно реализуем долгосрочные благотворительные программы.
- Успешно реализуем социальные проекты.
- У нас проходят стажировку только лучшие студенты и специалисты психолого-педагогического и коррекционного направления.
Проверьте уровень развития вашего ребенка в различных сферах
С помощью памятки вы сможете понять готов ли Ваш ребенок к школе. Также в памятке вы найдете игровые упражнения для восполнения пробелов.
С помощью памятки вы сможете выявить проблемы в речи. Также в памятке есть идеи первых слов и фраз для занятий с ребенком дома.
Вопросы и ответы
Ребенка стоит переселять в отдельную комнату, когда он достигает определенного уровня самостоятельности и психологического развития. Обычно это происходит в возрасте около 3-4 лет, но может варьироваться в зависимости от индивидуальных особенностей ребенка. К этому времени ребенок уже может контролировать свои физиологические потребности (например, ходить в туалет), способен соблюдать элементарные правила гигиены и имеет навыки самообслуживания. Важно помнить, что каждый ребенок индивидуален, и не стоит жестко придерживаться этих рамок – главное, чтобы ребенок был готов к отделению от родителей психологически.
Общепринятого возраста, в котором ребенок должен начать спать отдельно от родителей, не существует. Некоторые дети могут быть готовы к отдельному сну уже в возрасте 1-2 лет, в то время как другим может потребоваться больше времени. Важно следить за сигналами ребенка и учитывать его индивидуальные потребности. Если ребенок боится спать отдельно, ему можно предложить плавный и постепенный “переезд” в отдельную кровать, чтобы он мог чувствовать себя в безопасности и комфортно.
При поступлении в школу у ребенка начинается новая жизнь, к нему предъявляются определенные требования, он должен учится писать, считать, изучать много нового, и процесс обучения требует от ребенка огромного ресурса и сформированности определенных навыков и умений. Как правило у ребенка к 6-7 годам сформированы не все навыки необходимые для обучения, к примеру звуко-буквенный анализ и синтез, сформированность графомоторных навыков или развитие эмоционально-волевой сферы. Поэтому к обучению в школе родителям нужно подойти не только ответственно, но и осторожно. Мы предлагаем Вам воспользоваться самодиагностикой от наших специалистов по оценке подготовки к обучению ребенка в школе, чтобы понять в какой сфере Вы можете помочь ребенку уже сейчас для дальнейшего успешного освоения школьной программы.
НЕТ. Использование такого способа может привести к негативным и нежелательным последствиям в психическом развитии, ведь ребенок воспримет это как игнорирование. Говорить и понимать крайне необходимо, но правильно. Наши специалисты советуют «соблюдать речевую диету», в которой каждое слово родителя, обращенное к ребенку, имеет смысл. Формулировать речь необходимо без огромного количества прилагательных, наречий, повторяющихся слов, нескольких вопросов. Пример нерекомендуемого ответа на фразу ребенка — я потерял ведерко…..»А где ты положил свое красное ведерко? Ой, вот же оно это красное ведерко, а ты и не смог его найти, а почему ты не смог его найти? Ведь оно вот оно.». Пример правильно построенных предложений: «Ты ищешь ведерко?», «Ведерко какое, красное?»
Саморегуляция — это когда ребенок может отрегулировать любое свое эмоциональное состояние, мышечный тонус или заставить себя что то сделать, если он не хочет. Однако саморегуляция это фундамент детский психики, очень сложный процесс без которого невозможно выстроить работу внимания, памяти, речи и других психических функций ребенка, именно поэтому родителям необходимо грамотно научать ребенка, ведь в раннем возрасте именно они регулирует состояние и поведение своего малыша. Наши специалисты рекомендуют при первых признаках такого поведения обращаться к специалистам для поиска причин и рекомендациями, которые будут полезны и эффективны именно вам и вашему ребенку.
К 4-5 годам, такое происходит в том случае, когда у ребенка уже сформировалась устойчивая связь на уровне мышления — еда, телевизор; телевизор — еда. И этот замкнутый круг разорвать сложно, так как такие устойчивые привычки, трудно заменяемы на здоровые даже во взрослом возрасте. Наши специалисты дают несколько рекомендаций:
- Объясните ребенку, что еда во время просмотра телевизора может привести к перееданию и проблемам со здоровьем, предложите ему есть медленно, сосредотачиваясь на вкусе и процессе еды.
- Ограничьте время, проведенное перед экраном, чем меньше времени ребенок проводит перед телевизором, тем меньше вероятность, что он будет есть во время просмотра.
- Установите и соблюдайте общие семейные правила: договоритесь о том, что во время обеда или ужина телевизор не будет включен.
- Поощряйте ребенка есть в определенное время, научите ребенка, что есть нужно в определенное время, а не каждый раз, когда он смотрит телевизор. Это поможет ему сформировать здоровые привычки питания.
Отзывы
Инклюзивный центр «Вместе весело шагать» для нас стал самым любимым и родным!!!!! Моя дочь Соколова Лиза ходит на занятия уже 3 года. Здесь очень доброжелательная и комфортная обстановка. Один из основных принципов работы этого центра- это беспрерывная реабилитация. В центре собрана команда квалифицированных специалистов: психологи, логопеды, дефектологи, инструктор АФК, для каждого ребёнка составляется индивидуальное расписание коррекционных занятий. Очень нравится индивидуальный подход всех специалистов к каждому ребенку, а также использование разнообразных методик и пособий в работе с детьми. С этого года в центре стали проводиться индивидуальные встречи психолога с мамами. За что огромное спасибо психологу Авдеевой Ольге!!!!!.. Также наша семья хочет выразить огромную благодарность всем специалистам центра: инструктору АФК Ирине, психологу Юле, нейропсихологу Ирине, логопедам-дефектологам Ане и Камилле. За их профессионализм, за терпение и понимание, с которым они относятся к своим маленьким воспитанникам. А самое главное, занятия которые посещает моя дочка Лиза приносят видимые результаты и улучшения развития, как речевого и психического, так и физического!!!!!!! А также отдельное спасибо говорим нашим администраторам Ларисе и Оксане за их грамотное расписание, отзывчивость, отличное настроение и доброту!!!!!!! СПАСИБО БОЛЬШОЕ ЧТО ВЫ ЕСТЬ!!!!!!!!
Выражаем огромную благодарность преподавателю АФК Ирине Николаевне Шикиной
У нас очередное маленькое достижение, которое для меня Огромная Победа
Я, мама Соколовой Лизы. У моей дочери диагноз: врожденная мышечная дистрофия, частичная атрофия зрительного нерва, РАС… Я очень долго и тщательно искала эффективный реабилитационный центр. И я его нашла. Это инклюзивный центр «Вместе весело шагать». Атмосфера в центре очень благоприятная — приветливый и грамотный персонал, разнообразные методики обучения. К каждому ребёнку подбирают подход и индивидуальную программу. Расписание составляется с учётом всех пожеланий, в зависимости от режима ребенка. Специалисты на занятиях все подробно показывают и рассказывают. Благодаря грамотной реабилитации моя дочь достигла больших для себя результатов! Спасибо Вам, что верите в наших детей и вселяете большую надежду в родителей! Желаем нашему центру дальше расти и развиваться, ведь от вашей работы зависят и наши результаты!
Нам всегда нравиться приезжать в этот центр. Здесь всегда нам рады, Илюшеньку не проведешь, искреннее и доброе отрошение он всегда чувствет и тянется к таким людям. Мы занимаемся с нейропсихологом, логопедом, специалистом по АФК, дифектологм и психологом. Занимаемся только с начала учебного года, но я вижу, что занятия не проходят бесследно, есть задачи которые надо решать и мы их решам вместе) Для меня это большая поддержка, знать, что тебе помогут, направят, подскажут как поступить. Вместе, действительно, весело шагать !
Замечательный центр, прекрасные специалисты. Мы с ребёнком ходим с сентября 2022 и очень довольны. У нас речи не было совсем, а на сегодняшний день есть большой прогресс. И всё это благодаря тому, что каждому ребёнку подбирают индивидуальную программу реабилитации.
Здравствуйте я мама Ростислава Матреничева у моего сына ЦНС и аутизм мы посещаем инклюзивный центр Вместе весело шагать занятия со специалистами дали результат Ростик стал говорить . Я очень рада что мы сюда ходим на занятия.
Посещаем данный реабилитационный центр с сентября этого года. Дочери 7 лет и мы не разговариваем. Благодаря слаженной работе специалистов спустя 1,5 месяца у ребёнка появились первые слоги. Это такое счастье!!!!!! Все специалисты как на подбор. Ребёнок с удовольствием бежит на все занятия. Отдельное спасибо хочется сказать психологу по работе с родителями Ольге Викторовне.
Рекомендую, очень хорошие, знающие своё дело специалисты. У меня там посещала занятия моя сестра младшая, она ребёнок инвалид с диагнозом Органическое поражение ЦНС с умеренным отставанием в развитии. Находят подход к деткам, учат. После занятий идёт динамика развития и есть результаты. Плюс есть у них программа от фонда. Советую, сейчас мы перестали ходить т к переехала в Московскую область. Спасибо вам огромное.
Замечательный Центр! Индивидуальный подход к каждому ребенку. Квалифицированные специалисты. Занимаемся подготовкой к школе. Ребенок с удовольствием ходит на занятия и с нетерпением ждëт новых. Занятия с Борисом Николаевичем (логопедом — дефектологом) помогли моей дочери не только скорректировать букво-звуковой анализ, но и повысить самооценку, что на мой взгляд, очень важно для дальнейшего обучения.
Центр где занимается мой сын. В центре есть Логопед, Нейропсихолог, Дефектолог и АФК. Мы очень рады что мы туда попали. Рекомендую!
Благодарна судьбе за то, что она привела меня в этот центр! До этого мы были во многих других центрах, и в частных, и в государственных, но такого комплексного подхода не было нигде! Я даже не знала, что можно так реабилитировать, когда команда специалистов слаженно работает на результат! Это очень круто! Логопед, дефектолог, АФК, нейропсихолог, психолог, арт-терапевт занимаются с нами каждую неделю, шаг за шагом мы продвигаемся вперёд! И я знаю точно, что если бы не занятия в этом центре, мои дети не смогли бы почти догнать сверстников! Спасибо вам за всё! Удобное расположение, парковка, оплата картой, место для отдыха, специальные кресла и коляски, пандус, отзывчивые администраторы, приходи и развивай своих детей!
Отличный центр!!! Грамотные специалисты, профессионалы в своём деле. Посещаю данный центр с детьми на занятия логопеда и психолога. Пока детки у специалистов сама в это время хожу на танцы для мам в этом же центре. Очень позитивно заряжает!!! 💪
Центр посещают мои дети. Всё нравится. Подготовка к школе, занятия с логопедом, консультации психолога, как для ребёнка, так и для меня) как родителя. Педагоги всегда идут на контакт, видна заинтересованность в каждом ребёнке, даже при условии групповых занятий. Атмосфера чудесная. В центре также занимаются дети с особенностями развития. Нашим детям важно такое общение. Рада, что выбрали именно это место.
Доброго времени суток ! Огромное спасибо всем, кто помогал моему Сашеньке! Второй раз приезжали на курс абилитации (живем в другом районе Москвы). Каждый раз увозим с собой шкатулку новых жизненно необходимых умений. Теперь в домашних условиях будем закреплять и отрабатывать эти навыки. Спасибо специалистам центра «Вместе весело шагать»!
